пространство для образования, игры и творчества
версия для слабовидящих
Центр
Школа
Content Oriented Web
Make great presentations, longreads, and landing pages, as well as photo stories, blogs, lookbooks, and all other kinds of content oriented projects.
Олимпиадные задачи для повышения математической культуры, развития смекалки, сообразительности, находчивости, настойчивости в поиске оригинального решения.
Занятия проводятся как Online, так и в Классе. Вы можете выбрать удобную для Вас форму.
Занятия проводятся как Online, так и в Классе. Вы можете выбрать удобную для Вас форму.
1–6 класс
Олимпиадная математика
Какие навыки приобретут дети
Узнают
— что математика не сводится к решению примеров и задач в одно-два действия;
— решать большое количество разных задач разными способами и логически обосновывать решения;
Научатся
Начнут
— анализировать информацию и логически мыслить;
— корректно читать или слышать задание;
— приемы и подходы к олимпиадным задачам различного типа.
— правильно оформлять решения задач;
— работать в команде, принимать и уважать наличие других точек зрения.
— аргументированно выражать свою точку зрения и формулировать вопросы;
— концентрироваться на задаче, быть собранными и внимательными;
— мыслить последовательно и думать на несколько шагов вперед.
60 мин.
2500-3000₽/
Согласовывается индивидуально
Индивидуальные занятия
Если расписание групп вам не подходит, оставьте, пожалуйста, заявку — мы организуем группу в удобное для вас время.
Наши группы работают в течение всего учебного года.
Расписание и стоимость занятий
Пятница 15:00-16:20
Суббота 12:00-13:20
Суббота 12:00-13:20
Групповые занятия 3 класс
В классе
Понедельник 15:30/Суббота 13:30
Пятница 16:30
Пятница 16:30
Групповые занятия 4 класс
В классе
В ZOOM/в классе
Среда 18:30-20:00
Групповые занятия 5 класс
В Zoom
8000 ₽/
4 занятия
Суббота 12:00-13:20
Групповые занятия 2 класс
В классе
По запросу
Групповые занятия 6 класс
В классе
90 мин.
3000-4000₽/
14000 ₽/
8 занятий
8000 ₽/
4 занятия
8000 ₽/
4 занятия
8000 ₽/
4 занятия
8000 ₽/
4 занятия
Марфа, 10 лет
Успехи наших учеников
Ваня, 10 лет
Татьяна, 10 лет
«Преподаватель так подробно всё объясняла, что не понять было невозможно». У Марфы появилось понимание алгоритма решения задач, интерес к новым и сложным задачам, вера в свои силы и потенциал. Поступила в математический класс.
В течение года испытывал подъемы и падения, терял интерес и мотивацию. Проговорили цели занятий и устранили пробелы. В результате успех — поступление в математический класс физико-математической школы.
На занятиях изменила к лучшему отношение к математике и решению задач, поступила в математический класс. Поверила в свои силы, поработала с команде с другими детьми. Преподавателям удалось заинтересовать математикой ребенка.
Вопросы и ответы
На занятиях мы изучаем базовые олимпиадные темы и приемы. Но не все задачи решаются одним универсальным способом. Часто необходимо применить логику и смекалку. Решаем вместе, самостоятельно, обсждаем решения, описываем его ход и аккуратно ведем запись. — Занятия проводятся 1 или раза в неделю по 80 мин.
Развивается умение думать, анализировать, составлять логические цепочки, уметь думать быстро, работать с огромной концентрацией и быстро переключаться между задачами.
На первом этапе эти занятия являются «профориентирующим» средством: хочет ли, может ли ребенок и семья выбрать это направление для развития. За несколько лет занятий в начальной школе создается система углубленных математических знаний, воспитывается интерес к математике и умственной деятельности.
Участие в математических олимпиадах (2×2, Кенгуру, Всероссийская олимпиада школьников, Олимпиада по математике для начальных классов в МИРЭА, Весенний и осенний олимп, Математический праздник, Турнир Ломоносова, Олимпиада школьников «Ломоносов», Турнир Архимеда и других рейтинговых олимпиадах), подготовка к поступлению в математические классы. Результаты зависят от способностей, проделанной работы и систематических занятий, внутренней мотивации и желания ребенка.
